- Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických zamestnancov s dôrazom na inklúziu a nové kurikulum
- Inkluzívne vzdelávanie v praxi
- Tvorba digitálneho vzdelávacieho obsahu I.
- Pozitívna klíma v triede
- Tvorenie digitálneho vzdelávacieho obsahu II.
- Digitalizácia učebného obsahu I.- platformy GoConqr a Liveworksheets
- Stratégia riešenia problémového správania
- Podporné opatrenia
Inkluzívne vzdelávanie v praxi
V zmysle § 69 ods. 1 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch poskytovateľ vzdelávania Obec Kokšov–Bakša, Kokšov-Bakša 178, 044 13 Kokšov-Bakša uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania nasledovne:
p.č.
druh programu vzdelávania
názov programu
termín/trvanie
rozsah v hodinách
1
aktualizačné vzdelávanie
Inkluzívne vzdelávanie v praxi
24.11.2022
3 h.
Hodnotenie prebehlo na základe hodnotiaceho hárku (v prílohe)
Výsledok hodnotenia
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 5 PZ
5
4
3
2
1
úplne súhlasím
súhlasím
nedokážem plne zhodnotiť
nesúhlasím
úplne nesúhlasím
Hodnotená oblasť
1
2
3
4
5
Vzdelávanie splnilo moje očakávania
1
2
2
Na vzdelávaní som sa cítil dobre
1
4
Program splnil to, čo bolo sľúbené/
1
4
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času
2
3
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í.
5
Boli poučné príklady z praxe
5
Mali sme k dispozícii podporné materiály
5
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi
1
1
3
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi
1
1
3
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe
1
1
3